In-House Training Courses

Management

Finance for Non-Finance Professionals
หลักสูตร การบริหารจัดการเงินสำหรับผู้จัดการที่ไม่ใช่สายการเงิน

ที่มาและความสำคัญของการฝึกอบรม

การบริหารการเงินเป็นส่วนสำคัญขององค์กร การเรียนรู้เรื่องการเงินสามารถช่วยให้คุณวางแผนและบริหารการเงินของคุณได้อย่างมีประสิทธิภาพสอดคล้องกับยุทธศาสตร์ และช่วยในการการปรับตัวให้เหมาะสมกับสถานการณ์ที่เกิดขึ้น ในหลักสูตรนี้จะช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจเรื่องพื้นฐานเกี่ยวกับการเงินและการจัดทำแผนงบประมาณ วิเคราะห์ประสิทธิภาพการดำเนินการและปฏิบัติงานตามแผนงบประมาณ รวมถึงแนวทางการนำเสนอข้อมูลทางการเงินที่เข้าใจง่ายและมีประสิทธิภาพ

วัตถุประสงค์

ผู้เข้าอบรมมีความเข้าใจความรู้ด้านการบริหารจัดการการเงิน
ผู้เข้าอบรมมีความเข้าใจและเพิ่มทักษะในการอ่านและตีความงบประมาณประเภทต่างๆได้
ผู้เข้าอบรมสามารถเขียนแผนของบประมาณได้
ผู้เข้าอบรมสามารถประเมินประสิทธิภาพการดำเนินการและปฏิบัติงานตามแผนงบประมาณที่ใช้สำหรับส่วนงานต่างๆได้ผ่านอัตราส่วนทางการเงินที่สำคัญ
ผู้เข้าอบรมสามารถนำเสนอข้อมูลทางการเงินที่เข้าใจง่ายและมีประสิทธิภาพ

หัวข้อการฝึกอบรม(Course outline)

Session	รายละเอียดเนื้อหา
09.00 -10.30	ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการเงิน • เข้าใจความสำคัญของการเงินในองค์กรตามตำแหน่งของผู้บริหารแต่ละระดับ • คำศัพท์ทางการเงินขั้นพื้นฐาน • มุมมองและแนวคิดเกี่ยวกับการตัดสินใจทางการเงินของผู้บริหารแต่ละระดับ งบการเงิน • ภาพรวมงบการเงิน: งบดุล งบกำไรขาดทุน งบกระแสเงินสด • องค์ประกอบและโครงสร้างของงบการเงินที่สำคัญ • การตีความงบการเงินเพื่อหาข้อมูลเชิงลึก Workshop: ฝึกการตีความงบการเงิน
10.45 -12.00	การจัดทำงบประมาณและการวางแผน • ความสำคัญของการจัดทำงบประมาณ • หลักการกำหนดงบประมาณและการจัดการงบประมาณ • แนวทางการใช้งบประมาณเพื่อการประเมินผลการปฏิบัติงาน
13.00 – 16.00	Workshop: ฝึกการกำหนดงบประมาณและการจัดการงบประมาณโดยการใช้ Budgeting Canvas
09.00-10.30	มูลค่าเงินตามเวลา (Time Value of Money : TVM) • การทำความเข้าใจมูลค่าเงินตามเวลา (TVM) • การคำนวณมูลค่าปัจจุบันและมูลค่าในอนาคต • การประยุกต์ TVM ในทางปฏิบัติในการตัดสินใจ Workshop: ฝึกการคำนวณมูลค่าปัจจุบันและในอนาคต อัตราส่วนทางการเงินที่ต้องรู้ • ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอัตราส่วนทางการเงิน • อัตราส่วนสำคัญสำหรับการประเมินสภาพคล่อง ความสามารถในการทำกำไร และความสามารถในการชำระหนี้ • การตีความอัตราส่วนสำหรับการวิเคราะห์ประสิทธิภาพการดำเนินการและปฏิบัติงานตามแผนงบประมาณ Workshop: ฝึกการการตีความอัตราส่วนสำหรับการวิเคราะห์ประสิทธิภาพการดำเนินการและปฏิบัติงานตามแผนงบประมาณ
10.45-12.00	แนวทางการจัดทำงบประมาณเพื่อการลงทุน • การประเมินโอกาสในการลงทุน • พื้นฐานของมูลค่าปัจจุบันสุทธิ (NPV) และอัตราผลตอบแทนภายใน (IRR) • เทคนิคตัดสินใจลงทุนอย่างง่าย การบริหารความเสี่ยงทางการเงิน • ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับความเสี่ยงทางการเงิน • ความสำคัญของการบริหารความเสี่ยงในด้านการเงิน •วิธีการประเมินความเสี่ยงขั้นพื้นฐานและกลยุทธ์การจัดการผลกระทบทางการเงิน Workshop: ฝึกวิธีการประเมินความเสี่ยงขั้นพื้นฐาน
13.00 -14.30	การนำเสนอข้อมูลทางการเงินที่เข้าใจง่ายและมีประสิทธิภาพ • การนำเสนอข้อมูลทางการเงินที่ชัดเจน • การสื่อสารผลลัพธ์ทางการเงินแก่ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย • แนวทางการใช้ข้อมูลทางการเงินเพื่อประกอบการตัดสินใจ
14.45 -16.00	Workshop: ฝึกการนำเสนอข้อมูลทางการเงินที่เข้าใจง่ายและมีประสิทธิภาพ สรุปการเรียนรู้และถาม-ตอบ

ผู้เข้ารับการฝึกอบรม

ผู้เกี่ยวข้องในระดับบริหาร จำนวน 30 คน

ระยะเวลาในการอบรม

การอบรมใช้ระยะเวลาทั้งสิ้นจำนวน 2 วัน (09.00 น. – 16.00 น.) โดยการอบรมจะประกอบด้วยการบรรยายทฤษฎีและหลักการ กิจกรรมปฏิบัติการกลุ่มและการฝึกประยุกต์ความรู้จากการฝึกอบรม (ตามความเหมาะสม)

แนวทางที่ใช้ในการอบรม

แนวทางการสัมมนาและรูปแบบการเรียนรู้ : ทฤษฎี 40 : ปฏิบัติ 60

บรรยาย ถ่ายทอดความรู้ให้ผู้เข้าอบรม

กิจกรรมกลุ่มระดมความคิด ผู้เข้าอบรมได้เข้าไป “มีส่วนร่วม”

ตัวอย่าง/กรณีศึกษาประกอบ เพื่อเห็น “ภาพที่ชัดเจน” มากยิ่งขึ้น

การเสวนาตีความ วิเคราะห์เพื่อเข้าใจให้เชิงลึกเพื่อการประยุกต์ใช้

การสัมมนาใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบผู้ใหญ่ (Adult Learning) ด้วยวิธีการบรรยายควบคู่กับการปฏิบัติ เน้นการบรรยายแบบให้ผู้เข้าสัมมนาเป็นศูนย์กลางการอบรมการตั้งประเด็นคำถามเพื่อให้ผู้เรียนได้ใช้ความคิด แลกเปลี่ยนประสบการณ์ มีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็นและนำเสนอ เพื่อให้เกิดความเข้าใจเนื้อหาอย่างแท้จริง และ สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้ทันที

เนื้อหาของโปรแกรมมีทั้งการบรรยายให้ความรู้ พร้อม VDO ประกอบการบรรยาย, กิจกรรมกลุ่มการระดมความคิด (Brainstorming) , การฝึกปฏิบัติการ (Work Shop), กรณีศึกษาและสถานการณ์จำลอง (Case Study and Simulation) และ การนำเสนอ (Present) ทำให้การเรียนรู้ เกิดเข้าใจด้วยตัวเองอย่างแท้จริง