In-House Training Courses
Retailer Sales & Marketing
Essential Trade Marketing
หลักการตลาดร้านค้า
(2 วัน)

หลักการและแนวคิด
ในปัจจุบัน การกระจายสินค้าไปสู่มือผู้บริโภคส่วนใหญ่แล้วจำเป็นต้องจำหน่ายผ่านช่องทางการจัดจำหน่าย (Channel) ซึ่งรวมถึงผู้ค้า (Trader) ต่าง ๆ ทั้งรายใหญ่และเล็ก โดยแต่ละช่องทางการจัดจำหน่ายล้วนมีข้อเด่นและข้อด้อยสำหรับสินค้าแต่ละชนิด รวมถึงส่วนแบ่งผลประโยชน์ที่แตกต่างกันไป การตลาดร้านค้าช่วยเพิ่มโอกาสในการขายและเสริมความแข็งแกร่งของแบรนด์ผ่านช่องทางการจัดจำหน่ายต่าง ๆ อย่างมีประสิทธิภาพ ลดต้นทุนที่ไม่จำเป็น และเสริมสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้ค้ารวมถึงสร้างความแข็งแกร่งของตราสินค้า (Brand) ในแต่ละช่องทาง ซึ่งสามารถช่วยให้องค์กรสามารถบรรลุเป้าหมายการตลาดและการขายโดยมีผลกำไรที่เหมาะสมและเติบโตอย่างยั่งยืน
หลักสูตรนี้จะให้ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับความสำคัญ และหลักการของการตลาดร้านค้า โดยอธิบายถึงความสัมพันธ์ของการตลาดผู้บริโภค (Consumer Marketing) และการตลาดร้านค้า (Trade Marketing) โดยแสดงถึงความสัมพันธ์ระหว่างการพัฒนาผลิตภัณฑ์ (Product Development) และการพัฒนาตราสินค้า (Brand Development) กับ การตลาดผู้ซื้อ (Shopper Marketing) และการตลาดลูกค้าการค้า (Trade Customer Marketing)
จากนั้นจึงนำเข้าสู่กระบวนการวางกลยุทธ์สำหรับช่องทางการจัดจำหน่าย (Channel Strategy) แล้วนำไปสู่แผนการดำเนินงานร่วมกับลูกค้า (Customer Plan) และสุดท้ายถูกพัฒนาขึ้นเป็นแผนสำหรับปฏิบัติการที่จุดขาย (Point of Purchase) โดยหลักสูตรนี้ยังให้แนวทางการนำแผนสำหรับปฏิบัติการที่จุดขาย (Point of Purchase) ไปจัดทำเป็นแผนสำหรับลูกค้า (Customer Plan) ขั้นพื้นฐาน และแนวทางในการนำเสนอกับลูกค้า
เนื่องจากการตลาดร้านค้า (Trade Marketing) มีเนื้อหาที่กว้างและมีรายละเอียดมาก หลักสูตรนี้จึงถูกออกแบบสำหรับผู้ที่ต้องการมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการตลาดร้านค้า (Trade Marketing) ขั้นต้น เพื่อเป็นพื้นฐานในการพัฒนาทักษะความรู้ด้านการตลาดร้านค้า (Trade Marketing) ในระดับที่สูงขึ้นต่อไป
วัตถุประสงค์
- ผู้เข้าอบรมสามารถอธิบายกระบวนการทำงานด้าน Trade Marketing ได้
- ผู้เข้าอบรมสามารถอธิบายความสำคัญของหลักการที่เกี่ยวข้องกับ Trade Marketing เช่น Channel Management, Customer Marketing, และ Shopper Marketing ได้
- ผู้เข้าอบรมสามารถจัดทำแผนสำหรับลูกค้า (Customer Plan) ขั้นพื้นฐาน รวมถึงสามารถนำเสนอกับลูกค้าได้
วิธีการ-จุดเน้น-และการติดตามผล
ลักษณะของการอบรมในช่วงต้นเป็นการบรรยายเพื่อให้ผู้เรียนมีพื้นฐานความรู้เกี่ยวกับหลักการที่เกี่ยวข้องกับ Trade Marketing ในช่วงถัดไปจะเป็นการบรรยายสลับกับการปฏิบัติ (50:50) เช่น การฝึกปฏิบัติการ (Work Shop) และการแสดงบททาบสมมุติ (Role Play) โดยเน้นการสร้างทักษะจากการปฏิบัติ เช่น การจัดทำแผน Trade Marketing ขั้นต้น
ในส่วนการติดตามผล วิทยากรจะให้ผู้เข้ารับการอบรมนำทักษะที่ได้เรียนไปใช้ในการวางแผน Trade Marketing รวมถึงทำแผนสำหรับลูกค้าและนำเสนอแก่ลูกค้า และส่งข้อมูลให้วิทยากรประเมินหลังจากการฝึกอบรมแล้วประมาณ 3 เดือน (ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับความต้องการขององค์กรด้วย)
หัวข้อการฝึกอบรม
Session | ช่วงเวลา | รายละเอียดเนื้อหา |
1 | วันที่ 1 | ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับ Trade Marketing · บทบาท หน้าที่ และความสำคัญ · Trade Marketing และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง · ทักษะและความรู้ที่จำเป็นสำหรับ Trade Marketing |
2 | 10:30 -12:00 | การตลาดผู้ซื้อ (Shopper Marketing) · ความเข้าใจเกี่ยวกับผู้ซื้อ (Shopper) · พฤติกรรมการซื้อสินค้า |
3 | 13:00 -14:30 | การบริหารช่องทางการจัดจำหน่าย (Channel Management) · ความเข้าใจเกี่ยวกับช่องทางการจัดจำหน่าย · การจำแนกประเภทช่องทางการจัดจำหน่าย · การวางกลยุทธช่องทางการจัดจำหน่าย (Channel Strategy) |
4 | 14:30 -16:00 | Channel Marketing หรือ Customer Marketing · การสร้างแบรนด์ผ่านช่องทางการจัดจำหน่ายและลูกค้า · แนวทางการดำเนินการร่วมกับลูกค้า |
5 | 16:00 – 17:00 | ถาม-ตอบ และสรุปเนื้อหา |
6 | วันที่ 2 | การปฏิบัติการที่เกี่ยวข้องกับ Trade Marketing · การวางแผนอุปสงค์ (Demand Planning) · การวางแผนการดำเนินงาน (Operation Planning) · การบริหารกลุ่มผลิตภัณฑ์ (Category Management) |
7 | 10:30 -12:00 | แผนปฏิบัติการสำหรับจุดขาย (Point of Purchase) · การขับเคลื่อนการเติบโต (Growth Driver) · กลยุทธ์ (Strategy) สำหรับ (Point of Purchase – POP) |
8 | 13:00 -14:30 | กิจกรรมหลัก (Key Activities) สำหรับจุดขาย · ความหลากหลายของสินค้า (Assortment) · การจัดเรียงและนำเสนอสินค้า (Merchandising) · ราคา (Price) · การส่งเสริมการขาย (Promotion) |
9 | 14:30 -16:00 | จัดทำและนำเสนอแผนสำหรับลูกค้า (Customer Plan) · แนวทางการจัดทำแผนสำหรับลูกค้า (Customer Plan) · การนำเสนอแผนงานกับลูกค้า |
10 | 16:00 – 17:00 | ถาม-ตอบ และสรุปเนื้อหา |
วิธีการฝึกอบรม
บรรยาย กรณีศึกษา (Case Study) อภิปรายแลกเปลี่ยน การฝึกปฏิบัติการ (Work Shop) และ การแสดงบทบาทสมมุติ (Role Play)
ผู้เข้ารับการฝึกอบรม
ผู้เกี่ยวข้องในระดับระดับบริหารขั้นต้นถึงระดับกลาง จำนวน 20 คน
ระยะเวลาการฝึกอบรม
ระยะเวลาการฝึกอบรม 2 วัน
แนวทางที่ใช้ในการอบรม
แนวทางการสัมมนาและรูปแบบการเรียนรู้ : ทฤษฎี 50 : ปฏิบัติ 50
บรรยาย ถ่ายทอดความรู้ให้ผู้เข้าอบรม
การฝึกปฏิบัติการ ผู้เข้าอบรมได้เข้าไป “มีส่วนร่วม” และเรียนรู้จากการปฏิบัติ
ตัวอย่าง/กรณีศึกษาประกอบ เพื่อเห็น “ภาพที่ชัดเจน” มากยิ่งขึ้น
การแสดงบทบาทสมมุติ เรียนรู้จากประสบการณ์จริง และจดจำได้ดีขึ้น
- การสัมมนาใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบผู้ใหญ่ (Adult Learning) ด้วยวิธีการบรรยายควบคู่กับการปฏิบัติ เน้นการบรรยายแบบให้ผู้เข้าสัมมนาเป็นศูนย์กลางการอบรมการตั้งประเด็นคำถามเพื่อให้ผู้เรียนได้ใช้ความคิด แลกเปลี่ยนประสบการณ์ มีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็นและนำเสนอ เพื่อให้เกิดความเข้าใจเนื้อหาอย่างแท้จริง และ สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้ทันที
- เนื้อหาของโปรแกรมมีทั้งการบรรยายให้ความรู้ พร้อมการฝึกปฏิบัติการ (Work Shop), กรณีศึกษาและสถานการณ์จำลอง (Case Study) และ การแสดงบทบาทสมมุติ (Role Play) ทำให้การเรียนรู้เกิดจากกาเข้าใจด้วยตัวเองอย่างแท้จริง

Ready to join our knowledge castle?
Find the right program for your organization and achieve your goals today