Business photo created by rawpixel.com - www.freepik.com

 

โดย  ผศ.ดร.รัฐวุฒิ รู้แทนคุณ

วิทยากร,ที่ปรึกษาและอาจารย์มหาวิทยาลัย

 ผู้อำนวยการฝ่ายพัฒนาหลักสูตร สถาบัน KCT Academy

 

 

ที่มาและความสำคัญของการฝึกอบรม

แนวคิดการบริหารจัดการความเสี่ยงของธุรกิจ คือ การวิเคราะห์หาโอกาสที่จะเกิดความผิดพลาด ความเสียหาย การรั่วไหล ความสูญเปล่า หรือเหตุการณ์ที่ไม่พึงประสงค์ หรือการกระทำใด ๆ ที่อาจเกิดขึ้นภายใต้สถานการณ์ที่ไม่แน่นอน ซึ่งอาจเกิดขึ้นในอนาคตและมีผลกระทบหรือทำให้การดำเนินงานไม่ประสบความสำเร็จตามวัตถุประสงค์และเป้าหมายขององค์กร ทั้งในด้านยุทธศาสตร์ การปฏิบัติงาน การเงินและการบริหาร ต่อเนื่องไปถึง กระบวนการดำเนินงานขององค์กรที่เป็นระบบและต่อเนื่อง เพื่อช่วยให้องค์กรลดมูลเหตุของแต่ละโอกาสที่จะเกิดความเสียหาย ให้ระดับของความเสียหายและขนาดของความเสียหายที่จะเกิดขึ้นในอนาคต อยู่ในระดับที่องค์กรยอมรับได้ ประเมินได้ ควบคุมได้ และตรวจสอบได้อย่างมีระบบ โดยคำนึงถึงการบรรลุวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายขององค์กรเป็นสำคัญ  หลักสูตรนี้ออกแบบให้ผู้อบรมมีความเข้าใจถึงกระบวนการจัดการความเสี่ยงครบวงจร ได้แก่ภาพรวมกระบวนการการบริหารจัดการความเสี่ยงและการระบุปัจจัยเสี่ยง การวิเคราะห์ประเมินและการจัดลำดับความเสี่ยง การบริหารและควบคุมความเสี่ยง การเขียนแผนฉุกเฉิน (Contingenvy Plan) และการตัดสินใจภายใต้ความเสี่ยง

   

วัตถุประสงค์

  1. ผู้เข้าอบรมมีความเข้าใจถึงภาพรวมกระบวนการการบริหารจัดการความเสี่ยงและการระบุปัจจัยเสี่ยง
  2. ผู้เข้าอบรมมีความเข้าใจถึงการวิเคราะห์ประเมินและการจัดลำดับความเสี่ยง
  3. ผู้เข้าอบรมมีความเข้าใจถึงการบริหารและควบคุมความเสี่ยง
  4. ผู้เข้าอบรมมีความเข้าใจถึงการเขียนแผนฉุกเฉินและการตัดสินใจภายใต้ความเสี่ยง

วิธีการสอน-จุดเน้น

ลักษณะของการอบรมเป็นการบรรยายและ Workshop เพื่อทำให้ผู้อบรมเข้าใจได้ดีกว่าการบรรยายเพียงอย่างเดียว

หัวข้อการฝึกอบรม

Session ช่วงเวลา รายละเอียดเนื้อหา
1 9:00-10:15 น. ภาพรวมกระบวนการการบริหารจัดการความเสี่ยงและการระบุปัจจัยเสี่ยง

·       ภาพรวมกระบวนการการบริหารจัดการความเสี่ยง

·       ความเข้าใจที่ชัดเจนเกี่ยวกับความเสี่ยง

·       การระบุปัจจัยเสี่ยงประเภทต่างๆ ปัจจัยภายนอก ปัจจัยภายใน ปัจจัยด้านยุทธศาสตร์ การปฏิบัติงาน การเงินและการบริหาร

·       Workshop การระบุปัจจัยเสี่ยง

2 10:30-12:00 น. การวิเคราะห์ประเมินและการจัดลำดับความเสี่ยง

·       การวิเคราะห์และประเมินความเสี่ยง

·       การวิเคราะห์ความเสี่ยง เชิงคุณภาพและปริมาณ

·       การจัดลำดับความเสี่ยง โดยการประเมินจากโอกาสที่จะเกิด (Likelihood) และผลกระทบ (Impact)

·       Workshop การประเมินและการจัดลำดับความเสี่ยง

3 13:00-14.30 น. การบริหารและควบคุมความเสี่ยง

·        การยอมรับความเสี่ยง (Risk Acceptance)

·       การลด/การควบคุมความเสี่ยง (Risk Reduction)

·       การกระจายความเสี่ยง หรือการโอนความเสี่ยง (Risk Sharing)

·       การหลีกเลี่ยงความเสี่ยง (Risk Avoidance)

·       การควบคุมความเสี่ยงเพื่อการป้องกัน (Preventive Control)

·       การควบคุมเพื่อให้ตรวจพบ (Detective Control)

·       การควบคุมโดยการชี้แนะ (Directive Control)

·       การควบคุมเพื่อการแก้ไข (Corrective Control)

·       Workshop การบริหารและควบคุมความเสี่ยง

4 14:45-16:00 น. การเขียนแผนฉุกเฉินและการตัดสินใจภายใต้ความเสี่ยง

·       ลักษณะของแผนรองรับสถานการณ์ฉุกเฉินที่ดี (Contingency Planning)

·       WorkShop การเขียนแผนฉุกเฉินการตัดสินใจ

·       ภายใต้ความไม่แน่นอน (Uncertainty)

·       การตัดสินใจภายใต้ความเสี่ยง (Risk)

 

วิธีการฝึกอบรม

บรรยาย กรณีศึกษา อภิปรายแลกเปลี่ยน Workshop

ผู้เข้ารับการฝึกอบรม

  • หัวหน้างาน
  • ผู้เกี่ยวข้องในระดับปฏิบัติงาน จำนวนไม่เกิน 30 คน

ระยะเวลาการฝึกอบรม

ระยะเวลาการฝึกอบรม 1 วัน

แนวทางที่ใช้ในการอบรม

แนวทางการสัมมนาและรูปแบบการเรียนรู้ : ทฤษฎี 30 : ปฏิบัติ 70

บรรยาย                                   ถ่ายทอดความรู้ให้ผู้เข้าอบรม

กิจกรรมกลุ่มระดมความคิด    ผู้เข้าอบรมได้เข้าไป “มีส่วนร่วม”

ตัวอย่าง/กรณีศึกษาประกอบ    เพื่อเห็น “ภาพที่ชัดเจน” มากยิ่งขึ้น

การเสวนาตีความ                     วิเคราะห์เพื่อเข้าใจให้เชิงลึกเพื่อการประยุกต์ใช้

  •  การสัมมนาใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบผู้ใหญ่ (Adult Learning) ด้วยวิธีการบรรยายควบคู่กับการปฏิบัติ เน้นการบรรยายแบบให้ผู้เข้าสัมมนาเป็นศูนย์กลางการอบรมการตั้งประเด็นคำถามเพื่อให้ผู้เรียนได้ใช้ความคิด แลกเปลี่ยนประสบการณ์ มีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็นและนำเสนอ เพื่อให้เกิดความเข้าใจเนื้อหาอย่างแท้จริง และ สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้ทันที
  • เนื้อหาของโปรแกรมมีทั้งการบรรยายให้ความรู้ พร้อม VDO ประกอบการบรรยาย, กิจกรรมกลุ่มการระดมความคิด (Brainstorming) , การฝึกปฏิบัติการ (Work Shop), กรณีศึกษาและสถานการณ์จำลอง (Case Study and Simulation) และ การนำเสนอ (Present) ทำให้การเรียนรู้ เกิดเข้าใจด้วยตัวเองอย่างแท้จริง
Please follow and like us:
SHARE